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【全国爱耳日】新生儿听力筛查知识小贴士
字体【 】  编辑日期:2020-2-28    编辑:管理员    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

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2020年3月3日是第21次全国“爱耳日”

爱耳护耳 提高听损预防意识

新生儿听力障碍是常见出生缺陷之一。国内外研究表明,新生儿双侧听力障碍发生率为1‰~4‰。正常听力是儿童学习的前提,儿童在1岁以前完成咿呀学语的过程,2~3岁是口语发展的关键期。通过一般的体检和父母识别,几乎不能在第1年内发现病儿听力障碍,使很多儿童失去及时康复的时机,成为听力残疾儿童。而听力筛查是早期发现新生儿听力障碍、开展早期诊断和早期干预的有效措施。是减少听力障碍对语言发育和其它神经系统发育的影响,促进儿童健康发展的有力保障。

筛查对象:听力筛查的对象主要是0~6岁儿童,重点为3岁以前的婴幼儿,尤其是具有听力障碍高危因素的婴幼儿。

筛查方法目前主要运用电生理测听(客观听力学检查)和行为测听两种方法。

电生理测听常采用法和全自动听性脑干反应测试。筛查的结果都以“通过”或“未通过”表示。两者联合筛查能提高敏感度和特异度。

行为测听主要在儿童定期健康检查过程中观察儿童的听性反射。

听力学评估,一般以客观听力学检查结果为主,听觉行为测试为辅。

筛查程序

1. 初次筛查(初筛):通常在新生儿出院前采用法和/或全自动听性脑干反应测试进行初筛,最迟不超过出生后2月龄。

2.复筛:初筛结果“未通过”者;初筛已经“通过”,但具有听力障碍高危因素的婴幼儿均需进行听力复筛。

结果解释

1.初筛结果“未通过”者,提示存在听力损失的风险,应接受复筛。另外,导致听力筛查没有通过的原因是多方面的,除耳蜗或听神经受到损害或发育缓慢外,其他影响因素可能有:外耳道或中耳腔的羊水、胎脂、胎性残积物滞留;测试时宝宝不安静或呼吸音重;环境噪声等。

2.复筛“未通过”者,应在3月龄内接受听力学诊断,争取6 月龄内明确诊断并进行干预。

3.对确诊听力障碍的儿童,需要早期接受听觉干预,如助听器验配,听觉语言训练等,助听器效果不佳者早期植入人工耳蜗。

公众观点

1、听力障碍儿童最终的语言发育水平并不取决于其严重程度。而取决于被发现和干预的早晚。

2、不管听力损害的程度如何,只要在6个月前发现,通过适当的干预,患儿的语言发育可以基本不受影响。

3、6个月前发现的患儿其语言发育的后果明显优于6月后被发现者。

4、新生儿听力筛查是减少听力障碍影响,促进儿童健康发育的有力保障。

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